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UD «ATLETISMO»

Comparto con vosotros la UD que realicé sobre atletismo con mis alumnos.

En este Genially podéis ver su secuenciación y actividades.

Aquí podéis descargar las 3 primeras sesiones y el Break Out:

SESIÓN 1 : «Carreras»

SESIÓN 2: «Saltos»

SESIÓN 3: «Lanzamientos»

SESIÓN 4: «Mini olimpiadas»

SESIÓN 5: «Mini olimpiadas»

SESIÓN 6 «Break Out»

***Las sesiones 4 y 5 se componen de pruebas escogidas de las sesiones 1, 2 y 3

Aquí el video de una de las sesiones de las Mini Olimpiadas

Gamificación en EF: «CLUEFDO»

“El Sr. Edwards ha sido asesinado. Necesitamos la ayuda de intrépidos detectives que nos ayuden a resolver el caso. Tenemos que averiguar quién ha sido el asesino, cuál ha sido el arma utilizada en el crimen y dónde se produjo.

       Hasta que no lo consigamos, un asesino anda suelto”.

       De esta manera introducimos a los alumnos en el contexto del juego. Para aumentar la motivación he utilizado el siguiente video

Una vez introducida la historia, explicaremos las normas del juego. El juego puede durar las sesiones que estime oportuno el maestro/a.

       El profesor enseñará a los alumnos/as las cartas de sospechosos, de armas y de habitaciones del crimen. Estas cartas las podéis encontrar en este documento listas para imprimir. Recomiendo que se plastifiquen para que se puedan usar más de una vez.

       El profesor escogerá al azar una carta de sospechoso, una carta de arma y una carta de habitación y las meterá en un sobre sin que los alumnos/as las vean. Este sobre será la solución del juego y permanecerá cerrado y custodiado en un lugar seguro hasta que finalice el juego.

       Del mismo modo, el resto de cartas se repartirán en 7 sobres de pistas, numerados del 1 al 7.

       En las sesiones de Educación Física, el maestro/a escogerá un juego estrella o varios de ellos, de manera que los ganadores de estos juegos tendrán la posibilidad de abrir uno de los sobres de pistas.

       Solo los jugadores del equipo ganador en ese juego podrán ver las cartas que contiene el sobre de pista abierto y podrán descartar los sospechosos, el arma y la habitación que contenga ese sobre.

       Cada alumno/a, llevará consigo un cuaderno de detective donde anotarán qué sobre han abierto e irán anotando las cartas que el sobre contenía para eliminarlos de la lista de sospechosos. Este cuaderno deben conservarlo durante todas las sesiones y evitar que los compañeros vean lo que tiene anotado en él.

       Después de varias sesiones, y cuando el profesor estime que ya hay alumnos que pueden tener la solución, los alumnos deben escribir con las deducciones de su cuaderno de detective, quién ha sido el asesino, qué arma utilizó y dónde ocurrió.

       Se abrirá el sobre con la solución y todos los alumnos que consigan averiguar estas 3 premisas, conseguirán un diploma de detective que se puede encontrar en este dosier para imprimir.

¡Qué comience el juego!

DESCARGA LAS INSTRUCCIONES Y EL MATERIAL DESCARGABLE PINCHANDO EN LA IMAGEN:

Break Out EF: «Atletismo, Tokio 2020»

Esta actividad está enfocada para alumnos de 5º/6º de Educación Primaria, pero se podría aplicar sin ningún tipo de problema en cursos superiores e incluso inferiores realizándole las adaptaciones necesarias 

Para llevar a cabo este Break Out, los alumnos deben disponer de una hora, habiéndoles explicado previamente en una sesión anterior todas las instrucciones y reglas necesarias para ponerlo en práctica. Puede ser una buena sesión para llevarla a la práctica como broche final para una unidad didáctica de “Atletismo”. 

El hilo conductor de nuestra historia gira alrededor del deporte del atletismo, sus modalidades, pruebas y records del mundo. 

Los alumnos deberán conseguir un código de 5 cifras, que les permitirá abrir un candado que cierra una caja que contiene invitaciones para poder asistir a las pruebas de atletismo de las olimpiadas que se celebrarán en Tokio 2020. 

Aquí el video con la intro y cómo lo realicé con mis alumnos.

Para descargar la guía para poder llevarlo a cabo, puede pinchar sobre la imagen